11月23日，江西上饶，小学生校内发生争执打闹，家长带孩子登门道歉，遭对方家长掌掴殴打。监控视频显示，一位身着米色衣服的女子带着孩子正和一红衣女子沟通，红衣女子突然掌掴小孩，随后双方互相推搡殴打。（据11月24日上游新闻）

新闻视频截图

由于不久前，才发生了南京鲁某某因孩子之间打闹受伤，上门掌掴幼童、殴打老人的事件，江西这一事件也很快地引发了舆论关注。无论孩子之间是谁对谁错，两人在沟通之中出了什么问题，无可辩驳的事实是，先动手打人肯定是不对的，更何况是大人对孩子掌掴，有恃强凌弱之嫌，失去了理智和分寸，给对方和自己的家庭都带来了麻烦和伤害。自己也必然要承担相应的法律责任。而且，被曝光之后，全家人更会面临极大的舆论压力，只能感叹一句：冲动真的是魔鬼！

这一事件再度引发人们对于“家长该如何处理孩子之间打闹”这一话题的争议。这确实是一门学问，不同年龄的孩子，不同性质的打闹，处理的方式都不一样。

有些低龄孩子之间的打闹，很难有对错之分，经常打着闹着就又和好了，没有造成严重伤害的话，家长不要过度介入比较好，让孩子以孩子的方式去解决，去磨合，去成长。

但如果说孩子年龄不算小了，或打架打得比较厉害，造成了一定人身伤害，由于未成年人不具备完全的民事行为能力，这时候就需要双方家长介入，积极联系学校，平和理性地沟通，主动承担责任，该协商的协商，该道歉的道歉，该赔偿的赔偿。最重要的是让孩子明白道理，端正言行，不要再用动手的方式来解决争执。

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